Propuestas para los chicos
El fenómeno de los jóvenes que no estudian ni trabajan (NINI) alcanzó una cifra significativa en Argentina, llegando al 30% de la población juvenil. Este dato, que surge de un estudio original realizado por la OSE y profundizado por distintas instituciones en el país, revela una problemática que es "multicausal".
Guillermo Suárez, vicepresidente de la Cámara Argentina para la Formación Profesional y la Capacitación Laboral, explicó en El Interactivo, por Ciudadano News, que una de las principales razones se vincula a la falta de culminación del secundario, lo cual impide a los jóvenes obtener las "herramientas necesarias". Otros factores incluyen la dificultad para enfrentar frustraciones ante el primer rechazo laboral y la "falta a veces de información para identificar hacia dónde quiero continuar".
La urgencia de transformar la educación secundaria
Existe una desconexión notoria entre la oferta de oportunidades laborales y la preparación que reciben los jóvenes. Suárez explica que hay "múltiples oportunidades" en el sector productivo. De hecho, durante un foro de parques industriales del Corredor Norte Productivo de la provincia de Buenos Aires, el pedido de los empleadores era claro: "Dejemos de robarnos los talentos". Esto ocurre porque las industrias necesitan personal para ocupar "las primeras instancias de operarias o administrativas," no necesariamente ingenieros o licenciados.
Para que los jóvenes puedan acceder a estos puestos, resulta crucial una transformación en la enseñanza. Suárez identifica que el sistema secundario enfrenta hoy "la mayor urgencia hoy de un proceso de transformación". Los tres indicadores clave que lo demuestran son: la ausencia de quienes asisten, los que no terminan, y aquellos que finalizan sin las herramientas adecuadas para articularse al sector productivo. Esta deficiencia a veces lleva a resultados donde "pareciera que en el sistema secundario muchos simulan que estudian y otros simulan que enseñan".
Un programa federal y gratuito para generar inserción
Frente a esta coyuntura, la Cámara Argentina para la formación profesional y la capacitación laboral lanzó un programa federal de formación que busca subsanar esta falta de articulación. La formación es 100% gratuita y 100% online, con una duración de cuatro meses, orientada a jóvenes de entre 17 y 30 años. Aunque Suárez reconoce que será apenas un aporte, la iniciativa busca la inserción laboral al enfocarse en dos áreas fundamentales certificadas por la Cámara Argentina y la Organización Internacional para la educación permanente: las habilidades blandas y las habilidades digitales.
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El programa desarrolla el pensamiento creativo y crítico, las habilidades comunicacionales y la orientación vocacional. Por otro lado, también incorpora las habilidades digitales, incluyendo la inteligencia artificial y la "amigabilidad con esta regulación que estamos viviendo en el trabajo".
Cómo contactar
Este programa, accesible desde cualquier parte del país e independientemente de la situación socioeconómica, busca potenciar a aquellos en "lugares de mayor vulnerabilidad". Los interesados pueden inscribirse ingresando en la página oficial de la Cámara Argentina, haciendo click en este enlace.
La formación y la educación son herramientas esenciales que marcan la importancia de acompañar a los jóvenes en la construcción de su futuro, ofreciéndoles los primeros pasos hacia el empleo o el emprendimiento.
