Veto presidencial
La puja por la ley de financiamiento universitario es uno de los puntos cruciales de la realidad argentina. La Libertad Avanza logró sumar números para la ratificación del veto presidencial a la Ley de Financiamiento Universitario: 159 votos positivos (de la oposición), 85 negativos (del oficialismo) y 5 abstenciones impidieron los dos tercios de la oposición, y la fuerza libertaria bloqueó el intento de vulnerar el veto presidencial.
Blanca Osuna es diputada nacional por Unión por la Patria, representando a la provincia de Entre Ríos. Fue entrevistada por Rebeca Miranda y Gabriel Landart en el programa Sin Verso (lunes a viernes de 9 a 12, por Ciudadano News 91.7) para conocer su postura con respecto al tema que hoy ocupa las portadas de los sitios: "Fue auspicioso contar con 160 votos expresados, en un universo de 257 que indican que el financiamiento de las universidades es algo positivo, más allá de que el objetivo puntual que convocaba a la sesión no se pudo resolver", expresó.
"La ley vetada buscaba, después de muchos debates, varios proyectos y coincidencias potentes, además de resolver un tema gravísimo: resolver la ejecución de un presupuesto reconducido, que no se estaba cumpliendo. Es en momentos como este cuando se abre el debate en Diputados por el presupuesto. Se abre otra ventana", comentó Osuna.
Hablar en detalle de lo que fueron los votos positivos, los negativos y las abstenciones es algo necesario. Pero la legisladora elige no hablar del tema: "No hablaré por ellos. No es la situación de mi bloque, de las abstenciones de los misioneros, y la modificación de los votos de la UCR. El caso de los representantes de Misiones es paradójico, porque cuando uno ve las transferencias que hace el Estado nacional, es algo que perturba. Los debates en el parlamento deben ser transparentes", pontifica Osuna.
Con respecto al tratamiento de esta ley actual, la diputada explica que había cinco proyectos distintos, y se acomodaron a un texto final en torno a una mesa. "Cada uno sabía lo que decía, y lo tenía que fundamentar: el tema de las becas, el tema de las auditorías, el tema de mantener ciencia y tecnología, y demás. Pero me preocupa el formato que adopta el presidente Milei, de tener entre bambalinas elementos de presión ocultos, que condicionen los votos. Eso sí que es un formato de corrupción tremendo", explica.
"Las explicaciones neoliberales buscan invalidar a la educación pública con supuestas deficiencias -denuncia Blanca Osuna-. Dicen que los chicos de 8 años no entienden o no saben leer, y esto respalda la versión de que los sindicatos han afectado al sector docente. Lo mejor que se puede hacer como política de gobierno es un plan de alfabetización. Los únicos que sostienen esto son esas ONG que bajo el título de 'Argentinos por la Educación' están ayudando. Es lo mejor que nos podría pasar", detalla la legisladora entrerriana.
Educación argentina: ¿cómo la ven?
Osuna sostiene que la educación en Argentina tiene un grave problema. "Como muy pocos países en América Latina, nosotros vivimos un proceso de inclusión, de integración de alumnos y de expansión notable en la educación obligatoria. Ningún otro país tiene tantos años de educación obligatoria, que fue acompañado por la incorporación de miles de chicos a la escuela. Es un proceso de sostener más calidad, y dar más a los que van quedando más atrás en el camino, darle un soporte sostenido en materia de elementos para estudiar bien", ejemplifica.
"Estos tipos que están gobernando -denuncia-, afirmando que la educación es mala, restringen y ajustan tanto que en el presupuesto del año que viene quedan suspendidos los artículos de la Ley de Educación Nacional, de la Ley Técnica Profesional, del Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología en el rumbo financiamiento. ¿De qué hablamos, entonces?", finaliza la diputada nacional.