Educación en debate

Ley de Libertad Educativa: Advierten sobre la "mercantilización" del sistema

Un experto de la UBA y CONICET analiza los riesgos del proyecto y el desmantelamiento del rol estatal.

Por Ciudadano.News

Lla nueva normativa podría transformar la dinámica en las aulas, tratando a la educación como un bien de mercado y a las familias como clientes. — Web

Guillermo Ruiz, profesor de Política Educativa en la UBA e investigador del CONICET, encendió las alarmas sobre el nuevo proyecto de "Ley de Libertad Educativa". En su análisis, el especialista aseguró que la iniciativa no busca mejorar la calidad pedagógica, sino imponer una "mercantilización del sistema educativo" donde las familias pasan de ser titulares de derechos a simples clientes.

Ruiz criticó el rol subsidiario que el texto asigna al Estado y señaló una grave inconsistencia: la creación de consejos de padres con poder para remover directivos únicamente en escuelas públicas, una medida que no se aplica a las privadas. Para el académico, esto responde a una lógica "antiestatista" que busca desmantelar la educación pública desde adentro, priorizando la demanda del mercado sobre la igualdad de oportunidades.