Imágenes íntimas hechas públicas
El sexting es el acto de enviar contenido sexualmente explícito, generalmente fotos o videos, a través de dispositivos electrónicos como teléfonos móviles o redes sociales. Es importante tener en cuenta los riesgos asociados, como la pérdida de control sobre la imagen y la posibilidad de que sea compartida sin consentimiento.
El sexting implica el envío voluntario de contenido íntimo, como imágenes o videos con connotación sexual, a través de medios electrónicos.
Riesgos del sexting: puede terminar en una tragedia
- Pérdida de control: Una vez enviado el contenido, se pierde el control sobre él y puede ser compartido sin tu consentimiento.
- Ciberacoso: La difusión no consentida de imágenes íntimas puede llevar a situaciones de ciberacoso, donde se utiliza el material para humillar o intimidar a la persona.
- Sextorsion: En algunos casos, el contenido puede ser utilizado para chantajear a la persona, exigiendo más información o dinero.
- Consecuencias emocionales: El sexting puede generar ansiedad, depresión y pérdida de confianza en uno mismo.
Clara Oyuela - psicóloga, detalló en El Interactivo (lunes a viernes, de 12 a 14, por FM 91.7 y Ciudadano_News en Twitch): "Lo que está pasando en la vida digital es un tema de extrema gravedad y hay asumir que esto no le está pasando solamente a los adolescentes. También a los adultos".
"Muchos casos de adultos que sufren ese tipo de abusos que estamos viviendo en la era digital. También le está pasando a muchos niños. Niños que tienen un celular propio, que tiene redes sociales y que son víctimas", dijo.
Y añadió: "Al mismo tiempo, victimarios de esta nueva modalidad de violencia, de agresión, abuso, de acoso, de irresponsabilidad. Este tema lo que pone sobre la mesa es que hay muchas cuestiones por debatir en nuestro país sobre lo que es el acceso a un celular y las redes sociales".
Aconsejó también analizar, "qué es lo que pasa con algo como un dispositivo tan poderoso con todo este mundo digital está en manos de niños y adolescentes. Y muchas de las consecuencias que vemos son gravísimas y nos viene a nosotros los adultos responsables por haber entregado de manera anticipada, en este caso, un celular, en manos de niños y adolescentes que están en pleno crecimiento y maduración".
"En muchos casos estamos viviendo la vida digital totalmente desamparados y estas son algunas de las lamentables consecuencias como el acoso sexual, como el traspasar estas barreras de intimidad entre unos y otros", consideró.
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Alertó que, "lamentablemente es algo que se da mucho más de lo que uno cree, en las charlas que yo doy con adolescentes de 12 y 17 años en relación con estas problemáticas. Te diría que la mitad de los preadolescentes levantan la mano diciendo haber vivido situaciones de mucha incomodidad con extraños en la vida digital".
"En algunos casos son asuntos livianos que se pudieron desactivar rápidamente. Pero en otros casos son casos graves que hace un rato pueden generar un trauma en la vida del niño o adolescente que dura hasta una vida incluso. Entonces, creo que estamos naturalizando o minimizando y mirando para otro lado y evitando una realidad mucho más grave y más común de lo que uno cree o lo que quisiéramos creer", apuntó.
Admitió: "Yo creo que esto lo que viene a reflejar es este desorden legal. Todavía tenemos que debatir muchas cuestiones legales en torno a la vida digital. Pero esto viene a mostrar, por un lado, la necesidad de debatir leyes en relación con la era digital".
"Por otro lado, la falta de educación digital que todavía tenemos, no solo los adultos, todo lo que implica los sistemas escolares todavía no terminaron. No hay una implementación de educación digital que pueda prevenir y educar a los niños y adolescentes", marcó.
Apuntó que, "en esta ciencia profunda que necesitamos estimular sobre lo que significa postear una foto, un video y todo lo que puede provocar compartir con un único amigo, puede desencadenar una cadena interminable de sucesos no deseados".
"Por eso es importante poder trasmitir a los niños esta conciencia de que todo lo que uno publica ya no es de uno. Creo que hace falta la educación digital. Debatir leyes digitales. Debatir leyes con la educación y la salud digital. Yo creo que estas problemáticas vienen a demostrar esto. Es decir, un desorden absoluto y muchas cuentas pendientes en relación con este tipo de problemáticas", indicó.
Admitió: "Yo siempre digo que entregar un celular a un niño o a un preadolescente con todo lo que sabemos que conlleva es como darle a un bebé de dos años una bicicleta sin rueditas. Es decir, es probable que un bebé de dos años con una bici sin rueditas se lastime a él mismo o a otro. En ese caso no es el culpable el niño de dos años".
"Por suerte hay muchos países que están asumiendo estas problemáticas y que comienzan a tomar decisiones políticas en relación con esto. Australia es pionera desde finales de 2024 de haber implementado una ley de acceso a redes sociales a partir de los 16 años de edad", agregó.
Valoró que, "Francia está debatiendo lo mismo. Países Bajos lo mismo. Es decir, empieza a haber una conciencia científica sobre la mesa y decisiones políticas que ponen este tema donde tiene que estar, en la agenda de todos los países. Y asumirlo como una problemática de salud pública que todavía en nuestro país no está puesto en agenda y ojalá esto pase".
"Se cobró a toda una generación de víctimas que son adolescentes, niños y jóvenes, y ahora estamos viendo las consecuencias. Por eso, estamos viviendo un momento bisagra en el mundo. En todos los aspectos. Este es uno más. Podríamos estar haciendo mucho para prevenir a las próximas generaciones de todas estas cosas tristes que se ven día a día. Y que tiene que ver con nuevos tipos de acciones, riesgos, hablamos de esto y también podemos hablar de las apuestas online", reflexionó.
Destacó que, "sobre la IA, hay un psicólogo que dijo que la misma va a vivir a hacer en lo que es niñez y adolescencia, profundizar aún más las problemáticas que estamos viendo, por ejemplo, el tema de trastocar las fotos".
Valoró: "De todo lo positivo que significa la tecnología como puente, yo me quedo con una frase del Papa Francisco y es que las redes sociales nos sirvan para encontrarnos. Si los seres humanos lográramos usar esta herramienta a nuestro favor como punto de encuentro, para tender redes reales entre los seres humanos, creo que las cosas serían diferentes".
"Somos seres humanos y todo este lado destructivo que tenemos también se ve reflejado acá en el uso de este tipo de tecnología. Y además, poniendo sobre la mesa que ya hay suficiente evidencia que las redes sociales fueron creadas desde lo que es el conocimiento de la percepción de la mente humana. Y son capaces de generar adicción", insistió.
Y concluyó: "Sabiendo que estamos frente a un aparato y frente a un tipo de tecnología adictiva, entonces, desde ahí podemos entender mucho lo que nos está pasando y estar a la altura de las circunstancias. Los cambios los tenemos que intentar hacer ahora".