El ciclo lectivo 2025 tuvo ciertas características que no se replicaron de igual manera en todo el país, y como ejemplo aparece Mendoza, que, al igual que 13 provincias argentinas, mantendrá para este año la Educación Sexual Integral (ESI) como parte de su currícula.
Carina Gannam es directora de Acompañamiento Escolar de la Dirección General de Escuelas (DGE), y en diálogo con El Interactivo (lunes a viernes de 12 a 14, por Ciudadano News 91.7 y Ciudadano News Streaming), aclaró que "el Gobierno no ha cancelado los programas de ESI. Es probable que algunas provincias o jurisdicciones hayan revisado o quitado contenidos anteriores. La provincia de Mendoza articula semanalmente con las áreas que incluyen esta coordinación nacional, en la que no solamente aparece la educación sexual en sí".
Y esto último merece una explicación mayor: "En ella se incluye también convivencia escolar. En Mendoza ya la tenemos integrada, pero ahora hay un proyecto desde la Dirección de Acompañamiento en la que habrá un área específica de convivencia, tal como lo tiene la Nación", dijo. Esto, al decir de la directora, es resultado del crecimiento general de la violencia.
"Los adultos tenemos que empezar a revisar nuestras conductas, pensando que los niños y adolescentes nos están mirando y que somos modelos para ellos. Es importante no seguir con estas violencias en lo discursivo, y en lo físico también", detalla la entrevistada.
"La ESI no tiene que ver solo con los contenidos, porque los temas que aborda son muy amplios y tienen que ver con valores, con convivencia, con evitar pautas que eviten riesgos en niños y adolescentes. Les damos herramientas a los docentes para prevenir estas situaciones que ponen en riesgo el estado integral de los chicos", explica Carina Gannam.
Mendoza y la ESI: resultados
Las encuestas y trabajos de campo han arrojado resultados satisfactorios en lo global. Una estadística de 2024 demuestra que había bajado la cantidad de embarazos adolescentes, algo que parece ser propio de la provincia de Mendoza. "Es una de las provincias que se ha destacado en el tema, y ha llevado adelante políticas de prevención. Medimos constantemente el impacto en el ámbito educativo, y trabajamos en tomar medidas para que esto se visibilice y podamos llegar al problema con el acompañamiento de profesionales y especialistas en salud mental", amplía la entrevistada.
Para ello se ha implementado una línea para toda la comunidad educativa, y un formulario digital. La línea es la 148, opción 4, que recibe denuncias por parte de docentes o familias. "Puede ser anónimo -dice la referente educativa-, pero lo que realmente necesitamos es el dato de la escuela y el alumno, y a partir de ahí asistirlos. Es algo que también incide en la violencia".
"Cuando han sido muy tergiversados los contenidos, necesitamos reforzar y tener autoridad en ese sentido. Básicamente yo creo que lo importante en la ESI es que se respete la objetividad, el contenido científico, sin ser atravesado por ideología o alguna tergiversación de índole ético. Tiene que ser respetando esos valores, para que el niño tenga su pensamiento crítico", culmina.
Producción periodística: Daniel Gallardo.


